中国现当代散文鉴赏《18老家的树》集体备课PPT课件优质课下载

中国现当代散文鉴赏《18老家的树》集体备课PPT课件优质课下载

思考1： 作者在文中描写了北方的柳树、榆树、白杨、松柏，它们各有什么特征？

（注意：文章比较长，我们要运用快速浏览的方法，抓住重点，寻找特征。）

柳树：

娇美与柔嫩。容易生长，为大地带来一片春光，柳色迷人，柳絮牵惹起春愁。

榆树：

庄重而严肃，粗犷质朴，榆树之于人好处不尽，从根到叶没有一点废料，帮助穷人度过困难的时日，无私奉献。

白杨：挺拔而潇洒、高高耸立，光滑而笔直，白杨树叶纤尘不染，超凡脱俗。

松柏：

傲然而立，是一种“多么可傲的树”，高高地挺立于“苍茫的天地之间”，承担着“千古的寂寞”，勇敢地迎击“大风雪”，抗击着“严冬的淫威”，它是“永远也征服不了的顽强的生命。”

思考2：作者着意抓住不同季节的树的特点，从中能看到作者的寄意吗？请结合不同季节树的特点，结合文章内容作以阐释。

思考3：作者为什么会由对家乡四季不同树的回忆，想起家乡的人，进而想到中华民族倔强的人民和斗争的历史？

因为作者是一位具有强烈民族意识和传统意识的作家。一方面，长久的离别让作者难以割舍对家乡美丽自然景物和淳朴风雨人情的追忆，因为那些已经铭刻于他的五脏六腑；另一方面，我们又能感觉到在作者的“恋土情结”中，又包含着深厚的民族情结，在抗日战争的背景中，作者少不了对乡亲们的有关细节的描写，也少不了对孩子们模仿游击队“操兵”的描写，也少不了对村民送别远征的游击队的特写……这些，是具有爱国情怀的作者不能不表现的内容，他的民族意识和传统意识便得以全面而透彻地体现。

课堂小结：

在构思中，作者把“树”与家乡人民的性格精神相联系，拓深了全文的思想意蕴，从而形成了迷人的艺术色调。作者以柳树的妩媚、榆树的粗犷、白杨的潇洒、松柏的高洁象征北方的人民，象征中华民族的深沉、高洁、苦难与奋进，创造出情融于景、物我一体的艺术境界。

拓展延伸

思考：本文与茅盾的《白杨礼赞》描写白杨一节，有着怎样的异同？

交流：在我们的记忆中，也会或多或少存留一些我们对老家的记忆，请说一说你记忆中的老家的故事。

表达：老家，成为了我们这一代人最深沉的记忆。那里有我们最难忘的童年，有我们生活的酸甜苦辣，有我们回不去的青春岁月……。

多少脸孔茫然随波逐流他们在追寻什么为了生活人们四处奔波却在命运中交错多少岁月凝聚成这一刻期待着旧梦重圆万涓成水终究汇流成河像一首澎湃的歌一年过了一年啊…一生只为这一天让血脉再相连擦干心中的血和泪痕留住我们的根