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人教2003课标版《场景的功能》最新PPT课件优质课下载

环境

指人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。

一、概括环境特点

二、分析环境描写手法

三、分析环境描写的作用

题型总结:

一、概括环境特点的5个角度

1.从“时”的角度思考

“时”泛指时间,具体指时代背景、写作时间,比如“抗战时期”,也指自然环境中的时令节气。

2.从“地”的角度思考

“地”泛指地点,具体指“场所”“场合”

“地域”等,看看它们呈现出怎样的特点。

3.从“人”的角度思考

“人”指人物,主要指从人与人之间的关系 (团结友善)等角度分析。人际关系是十分重要而十分虚化的社会环境,通过理清人物之间的交往,判断人际关系是友善的还是紧张冷漠的,等等。

[知能 构建]

4.从“事”的角度思考

“事”指事件、情节,主要指从情节发展过程中、生活工作的状态中分析概括,比如“激烈残酷”。

5.从“景”的角度思考

“景”指“景物”,主要指从景的“形、声、色”等角度分析概括环境特点,要看看这些景物有什么共同的特征,尤其关注文中描写这些景物的修饰词。如果文中没有这些词语,则需要自己选用词语来概括,比如“春意盎然、生机勃勃”。

二、环境描写的常见手法

1.从描写技巧角度来看

①细节描写,场面描写,白描(粗笔勾勒、突出特征)与细描(精雕细刻、浓墨重彩。也称工笔);

②动静结合,虚实结合,正侧结合,点面结合,色彩的渲染、衬托;

③借助比喻、拟人等修辞手法来描写。

2.从写景角度来看

教材