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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 中国现代诗歌散文欣赏思考与探究一下载详情
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人教2003课标版《思考与探究一》精品PPT课件优质课下载

2.《小雅》是什么乐歌?

宫廷

“雅”是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。主要用于统治者的朝会宴享,多为贵族所作,表现当时知识分子的生活和思想。

释 题

重章叠句的手法

一唱三叹

回环往复

时间流逝

时序更替

戍役漫长

比兴

用棠棣花盛开起兴

喻军容之盛、声势之壮

 资料一:刘义庆《世说新语?文学》:“谢公(谢安)因弟子集聚,问《毛诗》何句最佳,遏(谢玄)称曰:‘昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。’”

  资料二:方玉润《诗经原始》中评说:“此诗之妙,全在末章,真情实景,感时伤事,别有深情,非可言喻,故曰:‘莫知我哀’,不然,凯奏生还,乐矣,何哀之有耶?”

  资料三:清人王夫之在论《诗经?小雅?采薇》这两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”

1.以景写情,情景交融,含蓄形象,耐人寻味;以往昔之虚衬眼前之实,以凯旋之乐衬内心之悲痛;以乐景写哀情,倍增其哀。

2、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”对比,突出生命流逝的忧惧。

近乡情更怯,不敢问来人。

——宋之问《渡汉江》

十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人,家中有阿谁。

—— 汉乐府《十五从军征》

1、请为本文另起一个生动形象的标题,能概括文章内容或主题。

2、背诵第六章。

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