师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中语文教材同步苏教版必修二一个人的遭遇(节选)下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《一个人的遭遇(节选)》公开课PPT课件优质课下载

一、展示课前预习成果

(1)请写出主人公的名字 和身份

(2)请写出小说的环境(时间、地点)

(3)请描述小说中发生的第一个事件

(4)请描述小说中发生的第二个事件

(5)请描述小说中发生的第三个事件

(6)请各用一个词评价主人公的命运和性格并简述理由

二、探究什么是视角

1、谁在说话?

①我的连指挥员说:“索科洛夫,找你。”说完,他自己却向窗口转过身去。一道电流刺透我的身体,我忽然产生一种不祥的预感。(原文)

②连指挥员安德烈看着神采奕奕,满脸幸福的索科洛夫,想要说些什么,一股酸涩却突然涌上鼻子和眼睛,赶忙说了一句:“索科洛夫,找你。”就赶紧把身体转向了窗口,免得索科洛夫看到他异样的表情。沉浸在即将与儿子见面的幸福中的索科洛夫,看到面前这两个人的反常表现,心中忽然一颤,一种不祥的预感迅速从他的心中升起。(改写后)

二、探究什么是视角

1、谁说故事?站在什么立足点上说故事?视角

原文

站在小说人物“索科洛夫”的角度

以第一人称“我”,讲述索科洛夫能够看、听、想到的内容。称为“第一人称限知视角”

改写后的文字

站在一个无所不在,无所不知的“局外人”的角度

以第三人称“他”,讲述所有细节。所有人的心思

称为“全知视角”,也称为“神的视角”

三、转换视角

以限知视角叙述,必将留下空白

抓住空白,转换人称,根据自己的理解和想象

以全知视角描述心理、表情、动作进行补充

完成对小说的深入解读和精彩表达