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师梦圆高中语文教材同步苏教版写作(选修)借我一双慧眼——观察、选择、提炼下载详情
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写作(选修)《借我一双慧眼——观察、选择、提炼》PPT课件优质课下载

2016苏锡常镇一模

《表的喜剧》

文中第一段和第八段都有关于柏林街景的描写,它们分别有什么作用?

2007年江苏卷《送人》

“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”描绘了一幅什么样的画面?有什么作用?

2011年江苏卷

《这是你 的战争》

请探究文中自然景物描写的深刻寓意以及对表现人物的作用。

2013年山东卷《活着》

请简要分析小说最后一段景物描写的作用。

2014年重庆卷

《东坛井的陈皮匠》

文中第二段的环境描写,突出了古城怎样的特点?这对陈皮匠的形象塑造有何作用?

2014年湖北卷

《六指猴》

小说中有关“凤凰墩”一段环境描写的作用。

……

……

2016苏锡常镇一模《表的喜剧》

①自己是乡下人,没见过世面;乡下人的固执与畏怯还保留了一部分。初到柏林,眼前飞动着汽车电车的影子,天空里交织着电线,大街小街错综交叉着:这一切织成了一幅有魔力的网。我惘然地跟着别人走,像在一片茫无涯际的大海里摸索。我第一次感觉到表的需要,它能告诉我,什么时候去吃饭,什么时候去访人。

⑧我沿着康德街走去,心里仿佛坠上了一块石头。天空里交织着电线,眼前是一条条错综交叉的大街小街,街旁的电灯都亮起来了,一盏盏沿着街引上去,极目处是半面让电灯照得晕红了起来的天空。柏林是大海,我正在这大海里飘浮着,找一个比我自己还要渺小的表。我下意识地走到我那位朋友家里,把找表的经过说给他听。他立刻领我出来到康德街西半的一个表铺,离我去的那个最少有二里路。

13、文章第①和 第⑧段都有关于柏林街景的描写,它们分别有什么作用。(6分)

答:前者侧重表达作者触到柏林的迷惘,为下文修表和找错表铺作铺垫;后者侧重烘托作者取表未果的失落无助的心理。

【存在的主要问题】

1.对人物心情的理解有误或概括不精准。如有同学认为第⑧段中的街景描写表现了人物的轻松、愉悦等。

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