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师梦圆初中数学教材同步华东师大版九年级下册28.2 用样本估计总体下载详情
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九年级下册(2014年8月第1版)《28.2用样本估计总体》集体备课PPT课件优质课下载

③为了保证“神舟九号”的成功发射,对其零部件进行检查;

④对乘坐某班次客车的乘客进行安检。

其中适合采取抽样调查的是( )

2.下列抽样调查中,样本缺乏代表性的是 _______

①在某大城市调查我国的扫盲情况;

②在某中学调查学生的视力情况,在每个班级随机抽取两人进行调查;

③在一个鱼塘中随机抽取10条鱼,了解鱼塘里鱼的生长状况;

④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康状况。

① ④

【学习目标】:

1.了解什么是简单的随机抽样,会用简单地随机抽样的方法确定样本的个体。

2.会用样本估计总体。

3.体会用样本估计总体的统计思想,了解不同的样本对总体的估计不同。

设疑自探:简单的随机抽样

自学课本86页——88页上方内容,完成以下问题:

1.什么是简单的随机抽样?

2.抽样方法为什么是一种随机抽样?

要使样本具有代表性,不偏向总体中的某些个体,有一个对每个个体都公平的方法,那就是用抽签的办法决定哪些个体进入样本。统计学家们称这种理想的方法为简单的随机抽样 。

抽样之前,我们不能预测到哪些个体会被抽中,因此抽样结果具有随机性。

巩固练习1.

简单随机抽样不具有的性质是( )

A.抽得的样本具有随机性 B.抽得的样本具有代表性

C.抽得的样本具有广泛性 D.抽得的样本具有偏向性

巩固练习2.