七年级上册（2013年6月第2版）《频数直方图》优质课PPT课件下载

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2.在从频数分布直方图中获取信息的过程中，获取相互交流、

相互评价产生新认识的数学活动经验

教学重点：利用表格整理数据，能作出条形统计图

教学难点：频数直方图和条形统计图的关系

问题导入

书籍是人类进步的阶梯，同学们在课外最爱读那一类书籍？

文学类（A）、漫画类（B）、科普类（C）、历史类（D）

下面是小亮调查的七年级50位同学喜欢的书籍，结果如下：

A A B C D A B A A C B A A C B C A A B C

A A B A C D A A C D B A C D A A A C D A

C B A A C C D A A C

根据上面结果，你能直接说出该班同学最喜欢读那一类书吗，为什么？小亮的表达方式好么？

你能设计出一个比较好的表示方式么？小组相互交流并展示。

A A B C D A B A A C B A A C B C A A B C

A A B A C D A A C D B A C D A A A C D A

C B A A C C D A A C

学生作品展示:

新课引入

学号

性别

身高

（厘米）

入学成绩

语文

数学