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《多项式乘以多项式》集体备课PPT课件优质课下载
1）-2ab+ab= ；2）x-2.5x-2x= ;
-ab
相同字母的幂
其余字母连同它的指数
单项式乘以多项式的每一项
系数
-3.5x
情景引入
如图，在班级文化建设时，教室的一面墙上有一个电闸盒，布置教室时小明想把它遮挡住，但是手头上的这几张纸的尺寸都有限，通过拼接，最终还是遮住了。你知道小明是怎么拼的吗？
想一想
想一想
想一想
想一想
想一想
算一算
m
n
b
a
1.电闸盒的面积可以怎样表示？你会怎样去计算电闸盒的面积？
探究新知
总结：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。
1.你能说出 = 这一步运算的道理吗？
2.结合 = ，你能说说如何进行多项式与多项式相乘的运算？
典例精讲