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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级下册4 利用轴对称进行设计下载详情
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北师大2011课标版《4利用轴对称进行设计》集体备课PPT课件优质课下载

三、动动脑

例1:将一正方形纸片按照甲(1)(2)的方式依次对折,再将(3)裁剪成如图(4)最后将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是图乙中的( )

B

四、趣味设计

四、趣味设计

四、趣味设计

2. 请你运用“两个圆、两个等腰三角形、两条线段”设计出一幅轴对称图形,并用简练的文字说明这幅图的名称(或创意) (两个圆、两个等腰三角形、两条线段可以不一样大小)

五、总结

六、作业

请你运用“一条线段、两个长方形、三个圆”设计出一幅轴对称图形,并用简练的文字说明这幅图的名称(或创意)、 (两个圆、两个等腰三角形、两条线段可以不一样大小)

教材