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六年级上册《第6课感悟形状》优质课PPT课件下载
活动二、观察与概括
1.小组分享山景照，比较观察印象中山的形状是怎样的？
2.尝试用几何形进行概括。
王希孟《千里江山图》局部
活动三、再次观察照片中的山形，用瓦楞纸剪出或撕出 你观察到的一座山形
1.观察、触摸瓦楞纸（正反面），发现材质特点
2.用剪或撕的方式表现一座山的形。
3.思考—影响山形的成因有哪些？
板块运动形成山
奇
婉约秀美
雄伟险峻
黄山之美
《黄山八胜图》-清 石涛
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同
---苏轼《题西林壁》
想一想：有哪些成语或词语
也能来描绘山形的？
连绵起伏
重岩叠嶂
连绵起伏
重岩叠嶂
活动三、如何用瓦楞纸表现群山呢？
1.结合景点照片，观察群山形状，并继续尝试用自己的方式剪撕山形表现群山。