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活动目的：加深对课文内容的理解，同时巩固核心句型。
操作方法：教师选三名学生分别扮演Mrs Li，Kitty和Ben.
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While-task procedure 10:
活动内容: Read and act
活动目的：加深对课文内容的理解，同时巩固核心句型。
操作方法：教师选三名学生分别扮演Mrs Li，Kitty和Ben.
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Post-task activity 1:
活动内容: Look and say
活动目的：巩固核心句型。
操作方法：根据图示，用核心句型造句。教师先举例。
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Post-task activity 1:
活动内容: Look and say
活动目的：巩固核心句型。
操作方法：根据图示，用核心句型造句。教师先举例。
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Buying clothes for
Children's Day
Oxford English
Module 3 Unit 8
Period 1
Children's Day
Fashion show
sweater
a blue sweater
Look and learn
a yellow ____
sweater