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八年级上册《渔舟唱晚（选学）》最新PPT课件优质课下载
这是一段悠扬如歌、平稳流畅的抒情性乐段。配合左手的揉、吟等演奏技巧，音乐展示了优美的湖光山色——渐渐西沉的夕阳，缓缓移动的帆影，轻轻歌唱的渔民……
给人以“唱晚”之意，抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏
第二段，音乐速度加快。造成对比和变化。音乐形象地表现了渔夫荡桨归舟、乘风波浪前进的欢乐情绪
第三段快板。形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声速度渐次加快，力度不断增强，展现出渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈景象。
第一段：表现作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。乐曲的前半部分()，乐句与乐句基本上是上下对答的“对仗式”结构，给人结构规整之感；
(第二、三段)，则运用递升、递降的旋律和渐次发展的速度、力度变化，表现了百舟竞归的热烈情景。
渔舟唱晚
段 落
第一段
第二段
第三段
尾 声
情绪
热烈、起伏
热烈、欢快
抒情、悠扬
抒情优美
速度
节奏加快
节奏加快
节奏舒缓
节奏舒缓
作者娄树华根据古曲《归去来辞》的素材改编而成。《渔舟唱晚》的曲名取自唐代诗人王(649—676)在《滕王阁序》里：“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”中的“渔舟唱晚”四个字，诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。
《渔舟唱晚》以歌唱性的旋律，形象地描绘了夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景，表现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。