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师梦圆初中音乐教材同步冀少版七年级上册唱唱我们共和国下载详情
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七年级上(2012年5月第1版)《唱唱我们共和国》PPT课件优质课下载

作者简介

晚笛(1953—2008),诗人、词作家。河北省歌舞剧院国家一级编剧。

代表作品:

《时间像小马车》

《我亲爱的共和国》

听赏歌曲思考问题: 1、歌曲的速度 A、慢速 B、中速 C、快速 2、歌曲力度 A、沉重 B、轻快跳跃 3、歌曲情绪 A、乐观向上 B、欢快热烈 C、自豪幸福

(C)

(B)

(ABC)

歌曲结构分析

歌曲是 拍子, 段体。

这是一首欢快热烈,民族音乐风格浓厚的歌曲。

歌曲贯穿使用了“×× ××× │ ×× ×│”

这样的节奏型,使音乐富有一直向前的推动力,显得清新活泼。

节奏型:音乐作品中反复出现的具有典型意义的节奏。

×× ××× │ ×× ×│

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结束部分

今天的音乐课马上就要结束了,现在让我们

全体起立,用嘹亮的声音再次唱唱我们共和国,

为我们家乡文明城的创建添砖加瓦。

教材