七年级《原地侧向推实心球》公开课PPT课件优质课下载

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三、学情分析：

本课教学对象为七年级（1）班的学生。学生整体身体素质处于中上等，两极分化现象较严重，但有一定的自觉性和独立完成动作的能力与良好的班风。原地侧向推实心球的动作技术源于生活，与日常生活有密切关系，然而学习原地侧向推实心球的动作技术是学生最为被动、最不愿学习的动作技能。如何提高学生学习兴趣与积极性是每一位体育教师的心愿。

四、教学对象与教材?：

对象为七年级学生，教材为原地侧向推实心球的动作技术。

五、教学重点与难点：

重点：掌握用力顺序和出手速度。

难点：最后用力与合理出手角度的结合。

六、教学目标的设计：

1、运动参与目标：通过情景教学，使学生主动参与原地侧向推实心球的体育活动，发展体能，获得运动技能，提高健康水平，养成良好锻炼的习惯和终生体育的意识。

2、运动技能目标：通过原地侧向推实心球的动作技术教学，让学生学会原地侧向推实心球的动作技术的基本技术，并使之成为自己的爱好，从而提高终身体育锻的意识和能力。

3、身体健康目标：通过原地侧向推实心球的动作技术教学，让学生明白体育活动是促进身体发展和健康的重要手段，从而引导学生积极参与体育活动，形成良好的生活方式。

4、心理健康目标：通过原地侧向推实心球的动作技术教学，提高学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力，促进学生心里健康发展。

5、社会适应目标：通过原地侧向推实心球的动作技术教学，使学生形成良好的体育道德和合作精神，增强他们对社社会的责任感。

七、教学方法与手段：

教学方法采用设置情景、讲解示范、提示、设置疑问、分组练习、自评互评，自我监督等方法引导学生进行练习，采用挂图、音乐、文字提示等方法促进学生进行自主练习。

八、教学程序：

1、课的准备部分：约7分钟（课前常规及热身活动）。

2、基本部分：约28分钟（实践、探索、体会、评价等）。

3、课的结束部分：约10分钟（身心放松活动）。

九、预计运动负荷与目标：

预计学生通过本次课学习，85%以上学生懂得应用原地侧向推实心球的动作技术进行体育锻炼。预计本次课学生的运动强度为最高心率160次/分，平均心率130次/分，练习密度为45%-50%。

十、场地与器材：

学校田径场、录音机、实心球、跳绳、垫子、毽子、呼啦圈等。