师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中历史教材同步岳麓书社选修三第15课 “冷战”的形成下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《第15课“冷战”的形成》集体备课PPT课件优质课下载

预习课文第一目的内容,完成下列问题。(3分钟)

1、“冷战”的含义是什么?实行“冷战”政策的原因是什么?

2、被看做是西方“冷战”的第一枪具体表现是什么?

一、遏制理论的提出

1、美国“冷战”含义是什么?美国实行“冷战”政策的原因是什么?

(1)、“冷战”的含义:是相对于“热战”而言,泛指组建互相对峙的军事集团、经济封锁、外交对抗、军备竞赛、发动代理人战争以及相互攻击对方的社会制度和价值观念等“热战”以外的一切敌对行动。

(2)、原因:

a、意识形态、社会制度、国家利益的对立。

b、美国称霸世界的野心。

1946年凯南8000字电报

凯南--美驻苏临时代办

——遏制理论出台

2、被看做是西方“冷战”的第一枪具体表现是什么?

丘吉尔在杜鲁门陪同下前往富尔敦发表《和平砥柱》演说。

1946年,邱吉尔发表铁幕演说

——“冷战”第一枪

自学指导二:

预习课文第剩下的内容,完成下列问题。(8分钟)

1、美国实行冷战政策的表现是什么?

2、苏联与美国“冷战”政策对抗的具体措施有哪些?

3、试说明“冷战”政策的特点?

资本主义阵营

社会主义阵营

马歇尔计划(1948)

经互会(1949)