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师梦圆高中历史教材同步人教版必修1第25课 两极世界的形成下载详情
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必修1《第25课两极世界的形成》集体备课PPT课件优质课下载

二战之后美苏为什么会走向对抗?

问题探究一

1943年德黑兰会议时丘吉尔曾说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”

“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”

(斯大林●1945年于雅尔塔)

一、冷战的原因

“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它强大。这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”

——杜鲁门

美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全,他们从未考虑与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。

——周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》

1、雅尔塔体系奠定了战后美苏两分天下的基础

2、反法西斯战争胜利,美苏失去同盟基础

3、美国确立称霸全球的战略,苏联成为主要障碍

4、苏联要确保国家安全,扩张影响

5、美苏社会制度(意识形态)对立,国家利益分歧

冷战(Cold War):美苏之间除直接军事行动外的一切敌对形式。包括相互攻击对方的价值观念和社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团等。

美苏之间的对抗为什么是“冷”对抗而不是“热”对抗?

问题探究二

“我相信美国必须支持自由民族抵抗一小撮武装分子或外部压力进行颠覆的企图,这是美国的政策……我们必须帮助自由民族以自己的方式来设计自己的命运”。

“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接威胁了和平,都与美国安全有关。”

——杜鲁门

二、冷战的美苏表现

教材

后记