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师梦圆初中化学教材同步沪教版九年级下册酸的性质下载详情
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九年级下册(2013年12月第2版)《酸的性质》最新PPT课件优质课下载

方法总结:

明确实验目的,即检验的物质

回忆物质的化学性质

寻找有明显现象的反应

应用于检验

该检验员发现河水确实已被工厂排放的酸液污染,责令工厂对酸性废液进行处理。

如果你是工厂员工,你将如何处理酸性废液?

方法总结:

明确实验目的,即除去的物质

回忆物质的化学性质

寻找生成物无毒无害、经济的反应

应用于除去物质

如果用碱处理酸性废水,如何检验所加的碱是否过量?