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师梦圆高中生物教材同步沪科课标版生物拓展型课程自稳态及其意义下载详情
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生物拓展型课程《自稳态及其意义》PPT课件优质课下载

成员

6:00

9:00

12:00

15:00

18:00

21:00

睡前

平均温度

室温

母亲

父亲

自己

调查:体温的日变化规律

健康人的体温始终接近37℃,处于动

态平衡中。

结论:

二.生物体维持pH稳定机制的实验

实验结果:

学生汇报实验结果

清水

缓冲液

血浆

血浆调节pH稳定的机制

正常机体通过 调节作用,使身体的各个器官、各个系统协调活动,共同维持的内环境的相对稳定状态叫做稳态。

教材

序言