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师梦圆高中生物教材同步沪科课标版生物拓展型课程水和电解质平衡的调节下载详情
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《水和电解质平衡的调节》集体备课PPT课件优质课下载

(1)通过案例分析,形成结构与功能、稳态与平衡等生命观念

(2)通过事实证据,养成用科学的思维方法认识事物思维方式

(3)通过对现实中实际问题的讨论与解决,提高科学探究能力

(4)通过案例分析,养成关爱自身和他人健康的社会责任意识

教学目标

“管中窥肾”

水和电解质的平衡与调节

滤过

场所:肾小球->肾小囊

内容:除血细胞和蛋白质外所有成分

结果:原尿(无血细胞和蛋白质)

重吸收

场所:肾小管集合管

内容:全部葡萄糖、氨基酸、大部分无机盐和水

结果:终尿(无葡萄糖、蛋白质、氨基酸, 尿素、尿酸高)

复习:尿液形成过程

肾小管有哪些特征以利于重吸收功能的实现?

肾小管弯曲、长度长,细胞表面褶皱多,增大了与原尿接触面积

肾小管细胞中有大量线粒体,为物质主动运输提供能量

复习:水和无机盐平衡的调节

血浆含水量少

渗透压_____

下丘脑

垂体

抗利尿激素_____

教材

序言