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沪科教2003课标版（原中图版）《20.生态系统的结构》新课标PPT课件优质课下载
那么，这些大大小小的生态系统都有些什么成分呢？
利用多媒体重点播放池塘生态系统的画面，根据画面设计问题：认真观察此图。
生产者和分解者是连接无机环境和生物群落的桥梁。生产者是主要成分（基石），分解者为必备成分，消费者加快物质循环。理论上，一个生态系统可以没有消费者，但一定得有生产者和分解者。
为了更好地区分营养级与消费者的关系，教师要求学生根据“草→兔→鹰”食物链，填写下表。这样训练之后，学生对营养级与消费者这两个概念有了直观认识。在此基础上，要求学生
下图为某陆地生态系统的食物网，分析食物链之间彼此交错连结的复杂营养关系，思考问题。
变化中的龙里大草原
美丽大草原
荒漠化严重的草原
美丽的草原发生荒漠化的主要原因是什么呢？
【现象分析】
5.1 生态系统的结构
——2018.6.2 刘赟
什么是生态系统？
一个动物园中的全部动物是一个系统吗？全部动物和植物是一个系统吗？
由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。
一、生态系统的概念
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
农田生态系统
城市生态系统
生态系统
生态系统
生态系统