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人教2003课标版《全章复习与测试》集体备课PPT课件优质课下载
4、综合运用能力
（1）能用文字图表及数学方式等多种表达形式准确的描述生物学方面的内容
（2）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释推理，做出合理的判断或得出正确的结论
答题的一般规律：
一、尽量用专业术语
二、 首选教材原文
次用题目原文
最后自编语言
1、首选教材原文
2016全国卷Ⅲ 31题（1） 2分
（1）丰富度是指： 。
2015年全国卷Ⅱ 30题 （3）3分
（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有 。（答出一点即可）
2014年全国卷Ⅱ 30题（1）3分 （2）3分
（1）非特异性免疫的特点是： 。
（2）效应T细胞的作用是： 。
2014年全国卷Ⅰ29题 （3）6分
（3）细胞核的功能可以概括为： 。
2014-2016年高考题中考察课本原文题例
2016全国卷Ⅲ 31题（1） 2分
（1）丰富度是指：
群落中物种数目的多少
2014年全国卷Ⅱ 30题（1）3分 （2）3分
（1）非特异性免疫的特点是：
机体生来就有，不针对某一类特定病原体，而是针对多种病原体都有一定的防御作用