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师梦圆初中生物教材同步北京版八年级下册第五节 真菌下载详情
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八年级下册(2015年1月第1版)《第五节真菌》PPT课件优质课下载

真菌

你知道它们的生产过程中都用到了哪些菌类吗?

引入

学习目标

1、能够列举出生活中生产酒及酱油、腐乳等用到的真菌种类。

2、观察霉菌、酵母菌的电镜照片,尝试比较酵母菌细胞结构与植物细胞结构的异同。

3、通过分析生活实例,交流、讨论,能够辩证的看待真菌与人类 的关系。

预习反馈——提出问题

酵母菌?霉菌?大型真菌?

要求:根据个人预习情况,针对不同类型的真菌,你有哪些需要解决的问题,请提出来。

探究释疑——酵母菌

一杯温水+糖+酵母

得出结论:

酵母菌发酵产生二氧化碳,无氧条件下可产生酒精。

酵母菌到底有着怎样的结构,让它们有这样的功能?

电镜下的酵母菌

细胞结构模式图

细胞壁

细胞膜

液泡

细胞质

细胞核

叶绿体

植物细胞

比较分析:与植物细胞的区别