八年级全一册《第一节科学探究：牛顿第一定律》优质课PPT课件下载

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1.亚里士多德 力是维持物体运动的原因）

这位同学的观点和伽利略的观点是一致的。他也认为运动物体静止下来的原因是因为摩擦阻力，由此他提出：运动的物体如果不受其他力的作用，就会一直运动下去。

而亚里士多德是历史上最有影响力的人，年轻的伽利略向权威发起了挑战！他要想成功，就必须找到更强有力的证据，下面我们就来重温他的挑战之路吧

教堂晃动的蜡烛架子，和单摆，那位同学知道伽利略关于单摆的故事？

（2）如果你是伽利略，你不看摆线，只看小球运动轨迹，你会联想到这与小球在哪种表面的运动相似？

教师：伽利略就由此科学推理，如果斜面绝对光滑，小球在斜面上将上升到等高度处。?

教师追问：（5）推想：如果再将右侧斜面的坡度减小，小球会到达等高处吗？（同学齐答：会）

教师追问：（6）推想：如果将右侧斜面的坡度再减小，可以到达吧，再减小呢？（同学齐答：会）教师追问：（7）最后坡度变为零，右边的斜面放到水平并一直延伸，小球也想要达到同样的高度，它能达到吗？

（同学齐答：不能）

教师追问：（8）那小球在水平面上会停止运动吗？（同学齐答：不能）

师生共同总结：那小球将一直运动下去。这就说明：运动不需要力来维持！

现实生活中找不到没有摩擦的斜面，并且也找不到一直延伸的平面，所以说伽利略的实验是一个理想实验。但是，它是在可靠实验事实的基础上，科学推理完成的，符合人们认识的逻辑，所以被人们认可。伽利略通过观察、猜想 实验 科学推理，成功地挑战了亚里士多德的观点！

伽利略已经为我们提供了很好的研究方法，现在我们借鉴他的思想亲自来设计一个实验，通过研究物体在水平面上运动时，物体运动的距离，来获得和伽利略一样的结论。

介绍实验器材：小车、带斜面的木板、棉布、毛巾

再次提醒大家，我们的实验是研究物体在水平面上运动的情况。今天给大家提供的物体是小车，我们先仔细结合实验目的思考第一个问题。

教师：友情提醒

1.每一种平面多滑行几次，保证实验结果的真是可靠

2.在铺毛巾和棉布的时候注意，毛巾和棉布的棱要阻挡小车的下滑，可以把它们像图中一样放在塑料片上。

接下来请同学们分组实验，将实验结果填在教材127页表格中，请注意导学案上的填表说明

请同学们一起来填实验结论（同学齐答）

师生共同推理：

学生齐答

教师：

恭喜同学们，你们也成功的通过自己的探究获得了力和运动的关系。（给自己点掌声）