1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
A peach for me.
A peach for the monkey,
Up in the tree.
No, No, No.
A nut for you.
A nut for me.
A nut for the monkey,
Up in the tree.
No, No, No.
A banana for you.
A banana for me.
A banana for the monkey,
Up in the tree.
Yes, Yes, Yes.
Let’s Review
----What’s this?
----It’s a/an _____.
Learning Aims 学习目标
能指认、说出本课的水果名称。如：watermelon, lemon, strawberry, pineapple, pear.
2. 能询问或判断水果的名称：Is it……？ Yes, it is./ No , it isn’t.
3. 能理解故事主要内容并朗读人物对话。
Self-learning Guidance 自学指导
1.Today Lulu learns some new fruits. What are they?
(露露今天认识了一些新的水果。它们都是什么？）
2. Lulu 第一次吃到的是什么水果？ 味道怎么样？
3. Lulu 最后一次吃到的是什么水果？味道怎么样？
请同学们翻开课本，认真阅读第4页的课文，完成以下任务：
五分钟后，老师将检测你们的自学效果。
认一认，学一学
pear 梨