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人教2003课标版《用发展的观点看问题》新课标PPT课件优质课下载
人
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义和共产主义
低级
高级
人类社会发展道路
结论2、人类社会是发展的。
雷电属自然现象。
电位差增大到一定程度时，
产生的放电现象。
“雷公”扣击“连鼓”，产生雷声；
“电母”“持镜”，形成电光。
思考：这些变化过程又说明了什么？
结论3、人的认识是发展的。
1. 世界上的
一切事物
人类社会
人的认识
都是变化发展的