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人教2003课标版《4完善社会主义市场经济体制》集体备课PPT课件优质课下载
预习成果展示
1、本框的核心概念是
市场配置资源
人民公社有多牛，10人一块地，亩产800斤，老农民也哆嗦
人民公社化运动
头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。
1978年，十一届三中全会后，经济改革的“三块石头”激起层层浪花，开启了从计划经济到市场经济的新时代。 ——厉以宁
“大包干，大包干，直来直去不转弯；保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
家庭联产承包责任制改革
热身思考
A、比起农民公社，大包干有什么积极的作用？ B、农民公社与大包干都是我国农业生产体制改革的不同探索，从资源配置的方式类型上来说，它们分别属于哪种方式？
老周的致富史
老周是一个地道的农民，农村实行“大包干”后，乘着改革的东风，老周迎来了他的致富的春天。
唐 敏
2012年10月
一、致富第一篇——洋芋之王
舌尖上的洋芋
种洋芋
获利后的老周扩大了种植规模，但当年上市的土豆特别多，贵州当时的交通运输体系也不发达，大量的土豆滞销堆积，许多洋芋直接烂在地里，无人为津，“金豆豆”变成了“伤心豆”，老周心急如焚，却也只能望“洋”兴叹。
二、致富第二篇——老周遇挫
A. 根据价格与供求的关系，市场是如何配置资源的，它有什么优点？
B. 老周的“金豆豆”为什么会变成“伤心豆”?市场配置资源有什么局限性?
同桌二人行：
供过于求