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师梦圆高中信息技术教材同步浙教版必修 信息技术基础1.2 信息的编码下载详情
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必修信息技术基础《1.2信息的编码》公开课PPT课件优质课下载

大开大合,改天换地

两种了不起的创造精神

“班门弄斧”意思是在行家门前卖弄,太逞强了。鲁班,战国时的能工巧匠,木匠的祖师爷。然而,为阻止鲁班帮助楚国攻伐宋国,墨子与鲁班斗巧十余天,鲁班却不能有一次胜出,迫使楚国放弃伐宋。由此可见,墨子匠心的精巧。

精益求精,永不言弃

面对二进位制与十进位制两个不太和谐的世界,鬼谷先生和墨子先生会怎么做呢?

<遥想三千年:假如先生仍健在!>

统一人机两界

改良转换方法

阅读材料二:传统进位制数值转换法

<自主学习>

①基—基数,也可以理解为进位制基本数字个数。二进位制基为2,八进位制基为8,十进位制基为10,十六进位制基为16。 ②权—权位,可以理解为每个基本数字在一个数中的位置。小数点左边第一位权为0,向左依次加1,向右依次减1。例如十进位制数123.45,数字3的权为0,数字1的权为2,而数字5的权为-2。二进位制数101.01各数字的权值如下图所示:

<阅读材料二补充材料:基与权的概念>

阅读材料三:指尖上的进位制数值转换

<讨论学习>

①指尖竖直表示二进位制数字“1”,指尖弯曲表示二进位制数字“0”。如下图1所示:

<阅读材料三补充材料:指尖上数值表示方法>

②双手并拢,大拇指弯曲,四指伸开,眼望手心。依次由右向左,右手指尖上所写十进位制数同上。左手小拇指指尖上写“16”,左手无名指指尖上写“32”,左手中指指尖上写“64”,左手食指指尖上写“128”。如上图2所示:

左手

右手

右手

左手

图1

图2

(1)进位制数值直转类 例9:37H= B= D

答:37H= 110111 B= 55 D