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粤教2003课标版《2.3.2从信息的价值取向进行判断》PPT课件优质课下载
阅读教材31页案例，填写学案上的表格。
案 例 1
案例一：
李明从哪里获得“中奖”的信息？这个信息源所提供的信息是否可靠？为什么？
李明到银行咨询办理汇款，银行提供的信息（可能是国际诈骗）是否可靠？为什么？
除了公安机关“跟踪调查，弄清真相”以外，还有什么其他的方法吗？
李明在网上留下自己的真实姓名、地址等资料，对此你有什么看法？
二．“这条信息对我有用吗”
真实的信息对我们来说都是有用的吗？什么样的信息对我们来说是有用的呢？下面我们来探讨第二个问题。
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请同学们阅读以下七条新闻，选出你最关心的一条。
三、“这条信息过时了吗？”
某些信息具有很强的时效性，如天气预报，我们在获取这类信息时，需要通过判定其时效性来确定该信息的价值。
案例三：
4
信息是否可用
5
信息包含哪种情感成分
1