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师梦圆小学语文教材同步部编版五年级上册语文园地二下载详情
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《语文园地二》优质教学PPT课件(部编版)下载

状元成才路

语文园地二

交流指导:

本次交流平台是交流如何提高阅读速度,为了提高阅读速度,我们要注意以下几点:

1.要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。

交流平台

2.默读课文,带着问题边读边想,遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。

3.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。

交流示例:

我发现在阅读时,根据文章的插图、材料和内容,适当地对文章接下来将要发生的内容进行合理的推测,也可以有效地提高我们的阅读速度。如读到《将相和》中“廉颇很不服气……”

读这一段话时,我根据插图和相关内容,推测出接下来廉颇会主动认错,向蔺相如负荆请罪。这样一来,对课文接下来的内容就大致了解了。从而大大地提高了阅读的速度。

读下面的语句,写出主要意思。

语句段运用

我廉颇立下了那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

(廉颇对蔺相如不服气。)

只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。

( )

在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。 ( )

我发现:这道题是训练我们用准确、简洁的语言概括语句的主要意思,这样也可以帮助我们加快阅读的速度。?我们首先要边读边想,然后通过联系上下文或者抓住关键字词来概括语句的主要意思。

我会说:(光的速度比流星体的速度要快几千倍。) (地道数量多,式样多,围广。)

左右为难

读句子,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

奋不顾身

杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。