五年级下册语文《习作：他____了》最新说课课件PPT下载

五年级下册语文《习作：他____了》最新说课课件PPT下载

描写人物

面部表情

语言语气

举动

习作指导

写好人物形象

? 外貌、语言、动作、心理活动等

人物形象突出、鲜明

? 抓住人物的特点

人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等

? 选用典型事例

最能表现人物的思想、性格和文章的中心思想

? 运用细节描写

对能充分表现文章中心思想的细小环节作具体、细致的描写

示例：田老师生气时不骂人，声音也不大，只是不再那么温柔。她的脸由于生气有点发白，又带点红。她的眼睛瞪得溜圆，散发出来的寒光让我们冷不丁地打了个寒战。她虽然没有怒骂我们，也没有实质性地惩罚我们，但她的脸上没有了平日的微笑，那严肃的神情已经让我们觉得自己受到了很严厉的惩罚。

写作示例：

点评：这个片段从声音、脸色、眼睛、神情等方面具体描写田老师生气时的样子，让人印象深刻，我们的眼前仿佛出现了一个不怒而威的女老师的形象。

范文点评

他生气了

放学了，我拿着数学考卷蹦蹦跳跳地回家去，一路上别提多高兴了！这次数学测验，我终于以98分争得了全班第一名。以前啊，一直是七八名，最近在爸爸的帮助下有了很大进步，我怎会不高兴呢？①

①写“我”的“喜”，与下文爸爸的“生气”形成鲜明的对照。

一进家门，我就大声喊：“爸爸——妈妈——我数学考第一名啦！”妈妈正在厨房炒菜，我三步并作两步地跑进厨房，喜滋滋地把考卷递到妈妈面前。这时，爸爸走进来，接过我的考卷，一脸高兴的样子。可是，看着看着，他的脸开始沉下来。爸爸很严肃地对我说：“怎么，连小数点对齐了减也不会

了？”我理直气壮地说：“怎么不会？我是粗心，所以阅卷老师原谅了我，只扣我2分。”②

听了我的话，爸爸的脸色更难看了。我万万没想到爸爸会生这么大的气。他紧皱着眉，③用严厉的声音说：“粗心？这是理

②做错了题，还为自己找借口，这是让爸爸生气的原因。