统编人教A版高中必修第二册《9.3 统计分析案例 公司员工》精品说课课件PPT下载

统编人教A版高中必修第二册《9.3 统计分析案例 公司员工》精品说课课件PPT下载

课程目标

1.了解统计报告的组成部分．

2.可对统计案例进行初步分析.

数学学科素养

1．数学抽象：统计报告的组成部分；

2．数学运算：对统计案例进行初步分析.

自主预习，回答问题

阅读课本218-219页，思考并完成以下问题

1、统计报告的组成部分是什么？

要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商量，最终选出代表回答问题。

知识清单

小试牛刀

题型分析 举一反三

解析 甲品种的样本平均数为10，样本方差为

[(9.8－10)2＋(9.9－10)2＋(10.1－10)2＋(10－10)2＋(10.2－10)2]÷5＝0.02.

乙品种的样本平均数也为10，样本方差为

[(9.4－10)2＋(10.3－10)2＋(10.8－10)2＋(9.7－10)2)＋(9.8－10)2]÷5＝0.24.

因为0.24＞0.02，所以，由这组数据可以认为甲种水稻的产量比较稳定．

解题技巧(用样本的标准差、方差估计总体的方法)

【跟踪训练1】