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高中必修第一册《5 牛顿运动定律的应用》名师优质课PPT课件下载
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两类动力学问题
两类动力学问题
第一类：已知受力情况求运动情况。
第二类：已知运动情况求受力情况。
解决两类基本问题的方法，以加速度为桥梁，由运动学公式和牛顿运动定律列方程，求解。
两类动力学问题
典题剖析
例1 一斜面放在水平地面上，倾角θ＝53°，一个质量为0.2 kg的小球用细绳吊在斜面顶端，如图所示。斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计斜面与水平面间的摩擦，当斜面以10 m/s2的加速度向右运动时，求细绳的拉力及斜面对小球的弹力。(g取10 m/s2)
分析：当a较小时，小球受到三个力（重力、绳的拉力、支持力）的作用，此时细绳平行于斜面；
当a增大时，斜面对小球的支持力将会减小；
当a增大到某一值时，斜面对小球的支持力为零，若a继续增大，小球将会“飞离”斜面，此时绳与水平方向的夹角将会小于θ。
典题剖析
例1 一斜面放在水平地面上，倾角θ＝53°，一个质量为0.2 kg的小球用细绳吊在斜面顶端，如图所示。斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计斜面与水平面间的摩擦，当斜面以10 m/s2的加速度向右运动时，求细绳的拉力及斜面对小球的弹力。(g取10 m/s2)
解：设小球刚刚脱离斜面时斜面向右的加速度为a0。对小球受力分析如图所示。易知
mgcotθ＝ma0
代入数据解得a0＝7.5 m/s2。
因为a＝10 m/s2>a0，所以小球已离开斜面，斜面对小球的支持力FN＝0，同理，由受力分析可知，细绳的拉力
典题剖析
例2 如图所示，甲、乙两车均在光滑的水平面上，质量都是M，人的质量都是m，甲车上人用力F推车，乙车上的人用等大的力F拉绳子(绳与轮的质量和摩擦均不计)，人与车始终保持相对静止。下列说法正确的是( )
A．甲车的加速度大小为
B．甲车的加速度大小为0
C．乙车的加速度大小为