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冀教版九年级上册《第二十三章 数据分析 回顾与反思》精品说课课件ppt
据分析相关的概念及其关系，建立统计知识之间的联
系，综合运用统计知识解决实际问题，再次感悟样本
估计总体的思想．
学习目标：
1．会计算平均数、中位数、众数和方差；
2．进一步理解平均数、中位数、众数和方差的统计
意义，能根据问题的实际需要选择合适的量表示
数据的集中趋势和波动程度；
3．经历数据处理的基本过程，体会用样本估计总体
的思想，感受统计在生活和生产中的作用．
学习重点：
分析数据的集中趋势和波动程度，体会样本估计总
体的思想．
（1）本章我们学习了用哪些统计的量对数据进行分析？这些统计的量各有什么特点？
（2）算数平均数与加权平均数有什么联系和区别？举例说明加权平均数中“权”的意义。
（3）在数据分析时，体会运用样本估计总体的数学思想。
（4）统计一般分哪些步骤进行？
想一想
数据收集—数据整理—数据描述—数据分析
理一理
请你说说本章学习的主要内容，并用合适的框图表
示．
数据的集中趋势
数据的波动程度
方差