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师梦圆初中数学教材同步鲁教五四制版七年级下册全等三角形判定和性质的运用(2)下载详情

七年级下册数学《第十章 三角形的有关证明 1 全等三角形 全等三角形判定和性质的运用(2)》获奖说课课件ppt

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七年级下册数学《第十章 三角形的有关证明 1 全等三角形 全等三角形判定和性质的运用(2)》获奖说课课件ppt

SAS

ASA

AAS

HL

例:已知如图,点D是BC的中点,∠B=∠C,DE⊥EB,DF⊥FC,垂足分别是E、F.求证 DE=DF.

2、等腰三角形的性质与判定:

等腰三角形的两个底角相等.

等腰三角形底边上的中线、底边上的高线、顶角的角平分线互相重合.

有两条边相等的三角形是等腰三角形.

有两个角相等的三角形是等腰三角形.

图形变式

变式1.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F.求证:DE=DF.

(方法不唯一)

方法1:

证两个三角形全等.

一题多解

变式1.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.求证:DE=DF.

方法2:

连接AD,利用等腰三角形的“三线合一”性质及角平分线的性质.

一题多解

变式1.如图,在△ABC中,AB=AC, 点D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.求证:DE=DF

方法3:

连接AD,利用三角形的中线把三角形分成了面积相等的两部分.

DE=DF

AB=AC

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