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青岛版九年级下册《第7章 空间图形的初步认识 7.4 圆锥的侧面展开图 圆锥的侧面展开图及有关计算》精品说课课件ppt
某工厂欲生产一种冰淇淋包装，该包装纸为圆锥形(如图)PB=15cm，底面半径r=5cm，生产这种包装纸1个，你能帮工厂算一算至少需多少平方厘米的材料吗（不计接缝用料和余料）？
A
P
B
O
r
.
学习目标
1.了解圆锥的有关概念，会画出它的侧面展开图，会计算侧面积和表面积；
2.通过动手操作，合作探究，掌握圆锥与其侧面展开图的对应关系，体会数学中的转化思想；
3.发展空间观念，体会数学来源于生活，服务于生活.
重点：圆锥的侧面展开图及其侧面积的计算.
难点：空间图形与平面图形的相互转化.
自主学习
要求：
1.自学课本149—152页内容，在课本上画出重点内容，将难点作出标记，以备交流讨论.
2.尝试完成自学检测.
我的疑惑
自学环节中你存在疑惑吗？提出来与大家交流一下吧！
要求：1.人人参与，热烈讨论，大胆交流自己的疑问。
2. 先小组内交流讨论，没解决的问题由组长记录好，准备班内交流。
内容：探究一
要求：先独立思考，重点想解决问题的思路和方法，然后起立组内交流，最后个人整理，组长带领组员总结规律，得出公式，准备展示。
展示：探究一：利用圆锥模型到讲台进行展示.
圆锥的侧面展开图（扇形）与圆锥元素之间的关系