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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级下册章前引言和勾股定理及其证明下载详情

八年级下册人教版《第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 17.1.1勾股定理 章前引言和勾股定理及其证明》优秀教学课件

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八年级下册人教版《第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 17.1.1勾股定理 章前引言和勾股定理及其证明》优秀教学课件

赵爽的“弦图”

早在公元3世纪,我国数学家赵爽就用左边的图形验证了“勾股定理”

思考:你能验证吗?

  数学家毕达哥拉斯的故事

A、B、C的面积有什么关系?

SA+SB=SC

等腰直角三角形两直边的平方和等于斜边的平方

探究一

A

B

C

c

b

a

发现:

(a2+b2=c2 )

A的面积(单位长度)

B的面积(单位长度)

C的面积(单位长度)

图1

图2

A、B、C面积关系

用a、b、c表示三角形的面积

直角三角形三边关系

4

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