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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版五四制六年级全一册生命可以永恒吗下载详情

人教统编五四制版(部编版)道法六年级全册《第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 生命可以永恒吗》多媒体精品ppt课件

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人教统编五四制版(部编版)道法六年级全册《第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 生命可以永恒吗》多媒体精品ppt课件

《荀子.王制篇九》

水火有气而无生,

草木有生而无知,

禽兽有知而无义,

人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。

力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也?

曰:人能群,彼不能群也。

学习目标

1、了解生命的八个特征

3、如何实现生命的接续

2、生命包括的三个方面

人生不售来回票,一旦动身决不能复返。

预 习交 流与展示

----罗曼.罗兰 法国思想家

人生只有几十个春秋,但他绝不是梦一般的幻灭,他有着无穷无尽可歌可泣的深长意义,附和着真理,生命便会永生。

泰戈尔 印度文学家 哲学家

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人生天地间,若白驹过隙忽然而已。

《庄子 知北游》

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生命有时尽:生命体的出现是偶然的,死亡是必然的。

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生命是独特的、每个人的生命都是不可替代的。

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