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师梦圆初中地理教材同步中图版(钟作慈主编)七年级上册第三节 地形图的判读下载详情
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七年级上册地理《第一章 地球和地图 第三节 地形图的判读》获奖说课课件ppt

学习目标

1. 对比地形鸟瞰图、等高线地形图、分层设色地形图,了解等高线分层设色地形图的制作原理。

2. 理解等高线、等深线等基本概念。

3. 了解山地地形中的各个部位,并学会在等高线地形图上,识别山地的不同部位。

直观

不准确,前景比例大,后景比例小;

观察 “地形鸟瞰”,思考:这种鸟瞰图表现地形有何优势?有什么不足?

地形鸟瞰图

山体背面地形状况不清;

无法表示地面海拔高度大小;

绘制难度大。

高低起伏不够直观。

下图为等高线地形图,与鸟瞰图比较,等高线地形图表现地形有何优势?有什么不足?

等高线地形图

海拔高低非常清楚,可以较准确地表示各地地形。

曲线太多,看起来费劲;

等高线分层设色地形图

读右图,归纳分层设色地形图是如何制作出来的?它的着色规律一般是怎样的?

一、等高线的含义

观察上图,说一说立体的地形是如何转化为平面等高线地形图的。

看一看

在地图上,将陆地海拔高度相等的各点连接成的曲线,叫等高线。

海洋中深度相同的各点连接成的线,叫等深线。

等高线绘法

等高线 。