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师梦圆初中音乐教材同步沪教课标版六年级下册音乐旅游下载详情
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沪教版六年级下册音乐《第一单元 家乡风光 活动与创造 音乐旅游》集体备课ppt课件

思考

根据歌曲描绘的情景,表达了怎样的情感?说一说歌曲有几段?你能听出这首歌曲的演唱形式吗?

思考

根据歌曲描绘的情景,表达了怎样的情感?说一说歌曲有几段?你能听出这首歌曲的演唱形式吗?

以生动形象的歌词,民族化的江南民歌旋律,描绘了江南水乡风光。不仅是秀美,而是温馨和惬意。

乐段

速度

表达感情

第一段

第二段

乐段

速度

表达感情

第一段

自由

犹如诗人在轻轻地吟诵

第二段

乐段

速度

表达感情

第一段

自由

犹如诗人在轻轻地吟诵

第二段

流畅

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