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人教版（五线谱）七年级上册音乐《第三单元 金色的秋天 欣赏 秋 》集体备课ppt课件
三、教学目的
1 ．情感目标：领略艺术无穷魅力，陶冶情操激发学生热爱自然，热爱生活的感情
2．技能目标：提高学生对音乐，绘画，诗词的综合鉴赏能力，学会运用简单的艺术表现方法，亲自参与实践进行表演及歌曲《西风的话》的演唱
3．认知目标：提高学生感受音乐欣赏音乐的水平
五、教法学法
1、创设情境、激发兴趣
2、共同参与、加深体验
四、教学重点：
1）体验不同艺术形式所表现的同一主题
2）民族乐器与西洋乐器音色的分辨
教学难点：让学生体会到艺术整合的魅力
进入课堂时播放
《扬鞭催马送粮忙》
《秋日私语》
● 聆听“秋日的私语”这首钢琴曲时，仿佛落叶在脚下发出声响，微微的秋风笼罩着周身，大自然处处散发出秋天的气息 ……
国画《晚秋》
一幅意境深远的秋景图
大片枫树林在群山的掩映下，红叶似火，绚烂无比。山涧间奔流而下的山泉气势磅礴，大气壮美。
▲ 快来给不同风格的画面找出匹配的音乐吧！
《丰收锣鼓》
《思乡曲》
设置问题：
1、音乐的情绪，速度是怎么样的？
2、运用的乐器是西洋乐器还是民族乐器？
3、主要听到了哪些乐器的音色？