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师梦圆初中音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)八年级下册山歌 发声练习 信天游 花儿 电子合成器下载详情

八年级下册音乐《第三单元 山野放歌 知识与技能 山歌 发声练习 信天游 花儿 电子合成器》获奖说课课件ppt

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八年级下册音乐《第三单元 山野放歌 知识与技能 山歌 发声练习 信天游 花儿 电子合成器》获奖说课课件ppt

4 传统文化的传承与保护责任。

生活习惯:大嗓门 性格高爽

平和 温文尔雅

地区音乐特征对比----------------

地貌特征:西北(北方)----高

东南(南方)----低

音乐风格:高亢 豪放(巍峨)(举例对比)

柔和 婉转 细腻(小桥流水)

山歌:流传于山区、草原等开阔地;

旋律高亢、奔放、悠长。(试听)

听赏音乐片段

传统文化的保护与传承

了解——学习——提高——发扬

教材

演奏

京调