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师梦圆初中音乐教材同步苏少版简谱七年级下册帕米尔的春天(笛子独奏)下载详情

苏少版简谱音乐七年级下册《第一单元 春天的旋律 感受与欣赏 欣赏 帕米尔的春天(笛子独奏)》多媒体精品ppt课件

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苏少版简谱音乐七年级下册《第一单元 春天的旋律 感受与欣赏 欣赏 帕米尔的春天(笛子独奏)》多媒体精品ppt课件

4|4

3|4

2|4

《渴望春天》:6|8拍,莫扎特。

判断节拍:

请注意观察老师的节拍律动,强弱规律是怎样的?

7拍子:属于混合节拍,组成方式:

请思考:这是哪个地方的音乐,带给你怎样的感受?

(3+2+2)

神秘的、充满西域风情。

聆听音乐:

请仔细聆听音乐,观察老师的动作与音乐的关系,并模仿!

对比聆听:

现在所听的音乐与刚才的音乐,风格一样吗?感受动作与音乐之间的关系!

吸取了塔吉克族民歌《美丽的塔什库尔干》主题旋律创作而成,乐曲欢快跳跃颇具歌唱性和舞蹈性。

我国的塔吉克族大多居住在新疆西部,帕米尔高原的东部。

在吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、哈萨克斯坦都有这个民族。

塔吉克族属于欧罗巴人种,信奉伊斯兰教。音乐文化在帕米尔高原、古丝绸之路上产生和发展,不仅具有明显的高原特征,而且受到中原文化,塔里木盆地各民族文化以及印度、伊朗等文化的影响,成为一颗闪烁着异彩的明珠。

乐段

主题

节拍

律动

第一乐段

快板,明亮欢快的塔吉克舞曲主题;

7|8拍

教材