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师梦圆初中音乐教材同步苏少版简谱七年级下册我们在一起下载详情
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七年级下册音乐《第二单元 乐音传情 表现与实践 演唱 我们在一起 》获奖说课课件ppt

聆听音乐

这首歌曲的名字是什么?

这首歌曲的音乐节拍是怎样的?

这首歌曲带给你什么样的感觉呢?

这首歌曲的演唱情绪是什么样的?

整体感受:

歌曲演唱

英国民歌《我们在一起》为3/4拍,这是一首旋律欢快、节奏方正的抒情歌曲。全曲的歌唱情绪轻松、愉快,并有圆舞曲的风味和足尖舞的韵律,营造出了热烈而高雅的青少年大型舞会的气氛,让人在歌唱时有一种置身舞池,既想释放内心情感,又要表现得温文尔雅的舞蹈感觉。

● 模唱训练:

该你亮亮嗓子了!(请大家用“噢”或“咿”跟老师进行乐句模唱吧!)

歌曲范唱

歌曲伴奏

简线谱转换

作品介绍

实践活动

音乐常识

体会三拍子的强弱特点:强——弱——弱

律动活动:

友情提醒:音乐开始可是弱拍起的呀。

歌曲范唱

歌曲伴奏

简线谱转换

作品介绍

实践活动

音乐常识

教材