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九年级下册音乐《第五单元 音乐永相随 表现与实践 演唱 骊歌》获奖说课课件ppt
趣，体现出现代青年人的生活理念变化。
通过改编，成了一首二部合唱曲。歌曲旋律清新自然
又略带感伤。第一乐段为上下两句，第二乐段音区提
高，与第一乐段形成对比，形成全曲高潮，第三乐段
采用合唱方式，是第一乐段的再现，歌词采用衬词，
表达了大家沉浸在对未来再相遇的美好想象中,尾声
是惜别情感的延伸。
歌曲表达了对于离别的感伤和对未来的憧憬！
教学目标
知识与技能：
1.能够富有表情并准确地演唱歌曲《骊歌》
2.合唱时两个声部要和谐统一
过程与方法：
通过欣赏感受、演唱抒发、分析表现、体验演绎等
方法让学生学会演唱歌曲，教师运用多媒体辅助教学，
创设师生互动、生生互动的教学手法，让学生感悟歌
曲的情感。
情感态度与价值观：
理解歌曲所表达的情感和意境，珍惜人与人之间的
真挚情谊。
教学重点：
1、歌曲旋律的准确性训练
2、八六拍的强弱规律
3、歌曲的情感体验
教学难点：