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北师大版一年级下册《四 有趣的图形 动手做（三）》优秀教学课件
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教学目标
1．通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形，并初步认识六边形、平行四边形、梯形。 2．能从图案中找出图形，培养辨认图形的能力。 3．会用所学的图形拼出图案，培养欣赏美的能力，体会数学与日常生活的密切联系。
由哪些图形组成?
你会拼吗?
说一说
由哪些图形组成?
你会拼吗?
兔子
生活中,人们经常利用图形来编织美丽的图案。
图案欣赏
青蛙
万花筒
风车
摆一个 需要几根小棒?