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青岛版一年级上册数学《三 走进花果山——10以内的加减法 信息窗七（10以内的连加、连减）》优秀教学ppt课件
6+3=
9
1+4=
5
5+1=
6
5+2=
7
每组两题有什么关系？
每组的第二题都是用第一题算出的得数接着加。
学 习 目 标
1、学会说图意。
2、学会列、读和计算连加、连减算式。
你看到了什么？
能提出一个问题吗？
一共有几只小鸡？
5
2
1
＋
＋
8
＝
（一）初步理解连加的含义
像5+2+1这样的算式叫连加。