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师梦圆小学数学教材同步青岛版六年级上册信息窗四(稍复杂的分数除法问题)下载详情

青岛版六年级上册《六 中国的世界遗产——分数四则混合运算 信息窗四(稍复杂的分数除法问题)》优秀教学课件

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青岛版六年级上册《六 中国的世界遗产——分数四则混合运算 信息窗四(稍复杂的分数除法问题)》优秀教学课件

工作时间=( )÷工作效率

工作效率

工作时间

工作总量

(2)一项工程5天完成,平均每天完成几分之几?

1÷5=

2、(1)一条水渠长120米,5天修完,平均每天修多少米?

1

5

120÷5= 24(米)

思考题:

1、“30÷10”求的是什么?

“30÷15”呢?

2、“这两个商加起来,得到的是什么?”

3、“再用30除以两个商的和,得到的是什么?” “这样算的根据是什么?”

一段公路长30千米。甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成?

(甲队的工作效率)

(乙队的工作效率)

(是甲队与乙队合作的工作效率的和)

(工作总量÷合作的工作效率的和=合作的工作时间)

30÷(30÷10+30÷15)

小组合作探究:

一段公路长30千米。甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成?

30÷(30÷10+30÷15)