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西南师大版六年级下册《二 圆柱与圆锥 你知道吗 古老的几何》优秀教学课件
天坛祈年殿—中国
白宫—美国
东方明珠—上海
北京2008年奥运会会徽
北京申奥会徽
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平面图形
立体图形
学习活动一
独立解决下面的问题，并说说你是用 什么知识解决的
1、一个三角形的两个角都是50度，另一个角是多少度？这是一个什么三角形？
2、给一块长32米，宽8米长方形的草坪种草，每平方米40元，一共要多少元？
3、小明沿着一个边长为80米的正方形花坛走了两圈，他一共走了多少米？
几何学是研究空间（或平面）图形的形状，大小和位置的相互关系的一门科学，简称为几何。
同桌合作学习：（勾一勾，画一画）
1、几何是怎样产生的？
2、《几何原本》是一本怎样的书？谁翻译的《几何原本》呢？
3、我国古代的几何是怎样发展的呢？
学习活动二
4000年前，埃及的尼罗河每年定期泛滥，冲毁了两岸的庄稼、房屋，带来的大量泥沙总是把两岸的土地淹没。洪水退后，原来土地的界限就不分明了。
几何的起源
洪水退去后，人们只好重新勘定和划分田地，这样就积累了许多测量土地方面的知识，从而产生了几何学的初步知识。
早期的几何学主要用于测量土地、修建房屋、天文观测和工艺制造中。
欧几里得