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五年级上册《Unit 4 Position Lesson 3 Have fun》优秀ppt课件
（1）教师先让学生看插图，自己说说图中兔子的位置。教师任意说出其中两只兔子的位置，让学生指图。（2）让学生看动画，播放录音，按照听到的顺序给图片标序号。（3）全班一起核对答案。
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（1）教师播放课文动画，让学生看动画模仿跟读并尝试表演对话。
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（1）PPT出示客厅图片，教师指图片并询问学生图中物品的名称。（2）学生两人一组，一个学生扮演奶奶，另一个学生扮演Lisa寻找物品。由学生商量决定需要寻找的物品和物品所在的位置。
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呈现Show time课文插图，让学生回忆每幅插图中人物的对话。
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（1）教师播放课文动画，让学生跟读，模仿，注意语音语调。（2）让学生在小组中分角色朗读或表演故事。（3）教师可提供人物面具、魔术道具，请几组学生表演。
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（1）让学生找出故事中所有询问和说明位置或所处的语句。（2）教师呈现黑板上的问句，让学生读一读，然后出示答语的句子，让学生将问答句匹配。（3）播放录音，学生逐句跟读。
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Unit4 Position
Lesson3 Have Fun
>>Warm-up
Play and act
>>Lead-in
I say you do
Put your pencil in the desk.
Put your book on your head.
Put the ruler under the pencil box.
Put your hand in front of the desk.
Put your bag behind your body.