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五年级上册《第10课 大超市》优秀ppt课件
3. 注意人物与景物前后关系的处理。
4. 可用夸张的人物动态与表情来表现热闹的
气氛。
评价要求：
展示评议作品，发现他人作品中是怎样表现“热闹”的感觉的。
2. 交流表现自己逛超市的心得。
3. 设想：在超市里会为自己的家人买些什
么呢？
教学拓展：
欣赏线描和剪贴作品，尝试线描练习，用多种绘画形式表现大超市画面。